訓練邏輯--從學習「樂高機器人」開始(使用NXT-G)













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商品訊息描述:













  • 作者:李春雄


  • 出版社:有意思


  • 出版日:1050826


  • ISBN:9789863757887


  • 語言:中文繁體


  • 裝訂方式:平裝












內容簡介





本書是一套可以充份發揮學生「想像力」及「創造力」的快速開發教材。

1. 親自動手「組裝」,訓練學生「觀察力」與「空間轉換」能力。
2. 親自撰寫「程式」,訓練學生「專注力」與「邏輯思考」能力。
3. 親自實際「測試」,訓練學生「驗證力」與「問題解決」能力。











作者簡介





譯者介紹









目錄





Chapter1 樂高機器人
Chapter2 NXT主機的程式開發環境
Chapter3 NXT-G拼圖程式的開發環境
Chapter4 流程控制
Chapter5 機器人動起來了(伺服馬達)
Chapter6 機器人接觸式保障傘(觸碰感測器)
Chapter7 機器人聲控車(聲音感測器)
Chapter8 機器人軌跡車(光源感測器)
Chapter9 機器人走迷宮(超音波感測器)
Chapter10 資料的運算
Chapter11 進階功能的運用
Chapter12 Android手機控制NXT樂高機器人

















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內容來自YAHOO新聞

安置機構男童 竟遭性侵

中國時報【楊宗灝╱桃園報導】

桃園12歲男童「小龍」(化名)4月間因目睹雙親爭吵,經評估有心理創傷,社會局介入輔導後住進安置機構,孰料本月16日如廁時,竟被同寢室另2名男童口交,家長直到25日探視時才被告知,痛批社會局安置收容出現大漏洞。

小龍父親昨在市議員彭俊豪陪同下召開記者會,怒指社會局家暴中心隱瞞事實。他說,25日探視兒子時,從小龍口中獲悉被性侵事實,然而社工員卻推託說是同寢室男童相互戲謔行為,企圖息事寧人。

「我兒子在政府的安置機構中被性侵,等同在最安全的環境裡被侵害!」小龍父親憤怒說。他坦言,今年初的確因與妻子爭吵,獨子在目睹爭執的過程中,透過電腦網路報警,社會局後續啟動保護機制,確實是大人犯的錯,但安置時間原本到7月24日止,且小龍也寫信告訴雙親想回家,但家防中心卻堅不放人,導致小龍慘遭同寢室的男童性侵。

他昨天與妻子在記者會中表示,目前夫妻已復合同住,已無繼續安置兒子的理由。對於小龍遭到性侵,但安置機構卻不報警,反而私下內部調查,讓他感到相當憤怒,直指社會局是在傷口撒鹽,而且還撒到讓傷口潰爛。

桃園市政府家庭暴力暨性侵害防治中心主任林怡鎧說,性侵事件發生後已緊急安置小龍至其他機構,但因涉案同寢室男童說法不一,才會先內部調查釐清事實經過。25日家長探視後堅持提告,也已陪同至婦幼隊製作筆錄。

林怡鎧說,男童今年4月被安置住進機構,7月間曾心理輔導評估,認為他還不適合返回原生家庭,才持續住在機構中,並非如家長所言不讓他回家。目前掌握訊息得知,小龍的確被同寢室另2名男童性侵,但他也對其他人做出類似行為,才會向家長解釋是彼此戲謔舉動。後續除加強該機構社工教育外,也將對涉案男童心理輔導。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/安置機構男童-竟遭性侵-215007676.html

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